從斗羅大陸開始的赤龍帝關於有人說過分吹惡魔高校的事情
惡魔高校的等級其實並沒有動畫中表現的那麼低。筆神閣 www.bishenge.com
在惡魔高校設定中，每一個神系都至少有一個和人間界相等大小的異次元領地。比如聖經神系的天界和冥界，希臘神系的奧林匹斯山，北歐的九界，等等。
光四大至強者之中的666，就需要幾乎所以神系的神明合力才能有可能消滅，這還是666沒有靈智的緣故。而能夠創造出一個位面的人不可能是弱者。
論生命等級，下級惡魔都有近乎無盡的生命。可以說如果惡魔高校位面有一些修煉功法的話，那麼決對會出現很多強者。
再來說說神器，神器寄宿於擁有人類血脈的人的靈魂之中，它們以宿主的思念為糧食，如果宿主擁有強烈的意志那麼神器也會回應宿主。而禁手是神器所擁有的究極力量，當宿主的思念能夠影響世界的流動時才能達到的力量。
並且神器擁有各種各樣的能力，有龍手那樣的增幅己身的能力，也有聖母微笑那樣治癒能力，更有停止世界的邪眼那樣涉及時間和空間的能力。從小說未來篇中可以得知是加斯帕使用了邪眼的力量才將主角的兒女們送到三十年前的。由此可見神器開發到深處有多強。
在本書設定上惡魔高校位面屬於超魔位面，位面等級劃分為普通、低魔如金庸武俠、中魔、高魔如風雲、超魔擁有神級生命，斗羅也是超魔、單體宇宙如洪荒、鴻蒙宇宙、多元宇宙漫威、武極、大全能宇宙dc。括號中為例子。
每個世界都有它獨有的規則，有些能力到了其他位面會受到壓制或提升，除非實力以及強大到可以無視位面規則，比如修仙功法到了普通位面，由於靈氣稀薄甚至更本不能修煉，而金庸武功可以。
而惡魔高校中的神器其實與武魂有著一定程度的相似，所以斗羅位面並沒有怎麼限制其能力，神器的各項技能則更像是武魂和魂獸的天賦技能。
s：作者的話
因為作者是第一次嘗試創作，所以本書可能有很多不足的地方，感想各位讀者能耐住毒點。
為什麼我要寫斗羅大陸為第一個世界，以及為什麼主角武魂是惡魔高校中的神器
因為作者第一本看得小說就是斗羅大陸，而且斗羅大陸作為新手位面並不會顯得太過危險，而主角的武魂是dxd中的神器，一方面的確是作者很喜歡dxd這部作品，另一方面我覺得惡魔高校世界的神器和斗羅大陸的武魂有一些微妙的共同點。
至於主角性格的問題，主角一開始只是普通人，不可能一下子就擁有什麼強者之心，這些我會讓主角在一次次經歷中成長。
還有為什麼要讓主角在一開始變小被唐昊收養，第一，斗羅大陸是異位面這裡的文化、文字、語言和地球是不一樣的，主角就怎麼過去人生地不熟的，語言也不通根本無法生存，變小的六年可以給主角充分學習的時間。
第二被唐昊收養一來可以保證主角的安全，畢竟斗羅大陸也是有不少危險的，魂獸暴動、邪魂師之類的，二來唐昊養育主角六年，養育之恩叫一聲父親應該不過分吧，反正唐昊的戲份並不多。
第三斗羅大陸武魂覺醒是六歲，主角二十多歲的人了，不變小怎麼武魂覺醒。
好了我要說的就這些了，謝謝大家的支持。
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關於有人說過分吹惡魔高校的事情
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